アーカイブ：2019年 11月

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  • 2019/11/26
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  • TsunenoTakashi

  アクティブ・ラーニングの失敗と成功

  アクティブ・ラーニングの実践においては、かなりの恐れが伴う。これは、アクティブ・ラーニングの講師を経験した方であれば、誰しもが体感しているのではないかと思う。アクティブ・ラーニングに対する恐れとは、要約すれば「生…
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  • 2019/11/24
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  「知らせる」と「動かす」の狭間、あるいはプレゼンとはなにか

  はじめにアクティブ・ラーニングに限らず、人生の様々な局面でプレゼンテーションの機会がある。よく「プレゼンを上手にやる方法を教えて下さい」と相談を受けることがあるが、この質問には注意しなくてはならない。これと同様に…
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  • 2019/11/17
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  「企画とはなんだ?」ということを生徒に伝えるためのテキスト

  アクティブ・ラーニングの実践においては、生徒に企画を書かせることが儘ある。ところが小中学生は企画なんて書いたことがないので、まずは「企画」についての作法を教える必要がある。以下は、私が企画について教える際のテキス…
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  • 2019/11/11
  • dialy
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  何歳からでもはじめられる老害のススメ

  ここ数年、巷で騒がれるようになった老害。「うちの親父の老害が最近目立つ」「〇〇部長は老害だな」などと、主に高齢に差し掛かった人々をラベリングされるキーワードとして用いられることが多いようです。その言葉の響きから、老害は高…